[3.12.2015] In einer vom Netzwerk Digitale Bildung initiierten forsa-Umfrage sprechen sich Eltern für den Ausbau digitaler Bildung in Schulen aus. Dafür fehlt es jedoch vor allem an Ressourcen und Finanzierungszusagen.
Im Auftrag des Netzwerks Digitale Bildung hat das Meinungsforschungsinstitut forsa über 1.000 Eltern von Schulkindern zum Thema Digitale Bildung an Schulen befragt. Demnach finden 84 Prozent der Eltern es wichtig oder sehr wichtig, dass Schulen gut mit digitalen Medien ausgestattet sind. Wie sich die Einrichtungen in diesem Bereich präsentieren, ist für knapp die Hälfte der Befragten ein Kriterium bei der Schulwahl. Aktuell sehen die Eltern hier aber Nachholbedarf. Die Mehrheit ist der Ansicht, dass Schulen eher schlecht oder sehr schlecht auf die Anwendung digitaler Medien im Beruf vorbereiten (56 Prozent). 32 Prozent der Eltern sind der Meinung, dass Schulen dies eher gut machen. Dass Schulen sehr gut auf die beruflichen Anforderungen vorbereiten, finden drei Prozent der Umfrageteilnehmer. Laut dem Netzwerk für Digitale Bildung bereitet den Schulen vor allem die Frage der Finanzierung Schwierigkeiten. Zwar sei der Ausbau der digitalen Bildung eine zentrale Herausforderung, jedoch fehle es in Deutschland an Ressourcen und langfristigen Investitionszusagen. Die Finanzierung ist hierzulande unterschiedlich geregelt und auf eine Vielzahl von Entscheidungsträgern verteilt. „Schulen brauchen mehr Planungssicherheit“, sagt Josef Blank, Sprecher des Netzwerks Digitale Bildung und Geschäftsführer von Smart Technologies Deutschland, dem Initiator des Projekts. „Digitale Bildung muss im Ganzen gedacht sein und neben der technischen Ausstattung auch Support, Content, und Fortbildung der Lehrkräfte umfassen. In Deutschland fehlt häufig das Verständnis, dass diese Themen neben der Ausstattung genauso entscheidend für den Erfolg digitaler Bildung sind und deshalb fester Bestandteil von Finanzierungskonzepten sein müssen.“ Am 2. Dezember 2015 hat das Netzwerk eine Online-Diskussion zur Finanzierung digitaler Bildung an Schulen veranstaltet. Via Google-Hangouts diskutierten Beteiligte aus Schule, Verwaltung, Wirtschaft und Politik unter anderem darüber, wer für die digitale Bildung an Schulen aufkommt und welche Finanzierungsmodelle es aktuell gibt.
(di)
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